Este nivel de examen es la segunda etapa puente hacia los tres niveles superiores y requiere que el candidato escriba un texto sobre temas descriptivos, narrativos o imaginarios. Una mayor progresión desde el nivel Elementary se encuentra en este nivel dentro de la necesidad de expresar los tiempos verbales en presente, pasado o futuro, y de demostrar que se comprenden asuntos más abstractos como hipótesis, propósitos, obligaciones y consejos.
Este es el tercer nivel de examen oficialmente alineado al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).

• 4 destrezas (comprensión lectora y auditiva/ expresión escrita y oral)
• Disponible en formato de papel y en línea